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      泉州一中开设校本体验式思政主题课程《大国之使命:星火密令》
      发布者:刘秋棱 发布时间:2020/11/11 17:18:55 阅读次数: 14462

      泉州一中开设校本体验式思政主题课程《大国之使命:星火密令》

      2020年秋季上半学期,泉州一中进一步推动校本教育教学改革创新,开设体验式思政主题课程大国之使命:星火密令,在国家课程体系的思政课课程基础上做加法,引导学生走出教室、实地考察,充分感受体悟思政课程内容的生动实践。

      课程以思想政治学科和历史学科的相关知识为应用基础,以“红色研学旅行+现场角色扮演+任务竞赛”的融合为课程教学组织方式,经过包括教材审定等严谨的课程设计、课程组织、课程实施、课程评价等过程性推进,取得了良好的育人效果。

      图1 课程教材和实践知识准备索引页1.jpg 图1 课程教材和实践知识准备索引页2.jpg

       课程教材和实践知识准备索引页

      课程的实践部分在高二年段赖仲凯、黄蔚江、黄伟明等老师的组织下展开,学生以任务闯关和小组竞赛的形式,扮演革命时期我党地下工作人员,在中共福建省第二次代表大会会址、中共福建省委机关旧址、中共福建省委军委机关旧址……完成密令交接、电报拦截与破解、线索搜寻、躲避大追捕、信息交换、寻找机要文件等任务。在实践过程中,学生们追溯在福建省的发展轨迹,深刻认识革命历史,传承革命精神,增强党性观念党性修养、党员意识和团员意识。

          课程实施阶段——实践部分实录:

      一、启程

      在做好严格到位的实践知识储备、疫情防控准备、出行安全准备后,各班启程赴课程实践地。

      图2 启程.jpg

      启程

      二、任务布置与角色分工

      到达研学实践地点,班级组织任务分配、任务布置、角色分工。

      图3 任务分工和角色分配.jpg 

      任务布置与角色分工

      三、任务:

      ①号密令 电报破解:虎巷八号——中共福建省委机关旧址

      ②号密令 第一次密函交换:内厝澳路193号——中共(城工部)厦门市委机关旧址

      图4 电报破解1.jpg 图4 电报破解4.jpg

      图4 电报破解2.jpg 图4 电报破解3.jpg

      电报破解

      ③号密令 战机躲避:穿越笔山洞(真假信息辨别)

      图5 躲避战机.jpg

      战机躲避

      ④号密令 暗号寻人:内厝澳路73号——科林斯大屋

      ⑤号密令 需找机要文件:科林斯大屋 

      图6 寻找机要文件2.jpg 图6 寻找机要文件3.jpg

      寻找机要文件

      加油中续站:鼓浪屿红色宣传大使龚书鑫老师介绍鼓浪屿解放战役先烈浴血奋战的遗迹

      图7 聆听革命遗迹上发生的革命事迹1.jpg 图7 聆听革命遗迹上发生的革命事迹2.jpg

      聆听革命遗迹上发生的革命事迹

      ⑥号密令 撤离路线策划:内厝澳路449号——中共福建省第二次代表大会会址

      ⑦号密令 躲避大搜捕:穿越龙山洞

      ⑧号密令 第二次密函交换:福州路127号——中共福建省委军委机关旧址

      ⑨号密令 掩护撤退——泉州路47号——中共厦门中心市委联络站旧址

      图8  撤离路线设计+掩护撤退1.jpg 图8  撤离路线设计+掩护撤退2.jpg

      图8  撤离路线设计+掩护撤退4.jpg

      图8  撤离路线设计+掩护撤退3.jpg 图8  撤离路线设计+掩护撤退5.jpg

      撤离路线设计+掩护撤退

      ⑩号密令 分散前往集结点:龙头路53号——启新书店旧址

      四、总结评价:汇报革命成果、发表革命感悟

      图9 汇报革命成果、发表革命感悟1.jpg 图9 汇报革命成果、发表革命感悟2.jpg

      图9 汇报革命成果、发表革命感悟3.jpg 图9 汇报革命成果、发表革命感悟4.jpg

      汇报革命成果、发表革命感悟

      实践部分结束后的10月下旬,课程开发组聘请科任教师担任导师,指导学生根据实践阶段的实际操作进行总结提升,形成研究性学习报告。11月初,课程开发组组织指导教师、小组成员对学生个人的过程性表现、研究成果(报告、作品等)进行评价,并组织学生进行学生综合素质评价相关项目的录入。

      本课程是我校“福建省中小学德育建设‘十佳百优’示范项目”——“中学体验式德育主题活动的课程创设”的成果延伸,属我校“梅石课程体系”的拓展型课程,课程的创新方式体现了我校“梅石育人模式”的革新性,课程通过鼓励学生亲眼看、亲耳听、亲身试、悟,激发自身学习思政课的内生动力,是我校深入贯彻新时代学校思想政治理论课改革创新精神将思政课程的理论与实践相结合的生动体现。

      (图文:泉州一中课程中心  泉州一中高二年段)


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